Matemática – Aula 14.
Orientação: na primeira
etapa vocês devem formar equipes com o mínimo de 4 e máximo 6 alunos para ajuda
mútua. Coopere e lembre que os módulos não chegaram; assim tem que haver
compreensão e cooperação.
Segundo: cada um deve
responder em seus cadernos, contudo o trabalho é em equipe. Não há material
para ser dado individual
Terceiro: para ter direito
aos pontos é obrigatório que haja participação em grupo, responder cada um no
seu caderno,
Quarto: todos têm que
acabar ao mesmo tempo, pois o trabalho é em grupo. Só serão chamado os grupos
que todos acabaram juntos.
01-Explique e exemplifique
como fazemos para medir área?
02- Explique e dê exemplos
de como as áreas se somam?
03- Como fazemos para
calcular área de retângulos?
04- Como se faz para
calcular volume? Explique e exemplifique
05- De que forma fazemos
para medir volumes? Exemplifique e dê ao menos dois exemplos
06- O que é o volume de um
sólido? Exemplifique e explique
07- Quais são as unidades
de volume mais comuns?
08- É possível medir um
volume de um paralelepípedo?
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